| Bod a jeho výtvarné možnosti - tečky tužkou, štětcem, černobíle, barevně, kompozice bodů a vyjádření pohybu; čára, linie a její výtvarné možnosti.… |
| Seminář zaměřený na výuku hudební výchovy je určen všem, kteří chtějí získat nové podněty, hledají inspiraci a rádi vyzkouší něco nového. 1. Co dělat,… |
| Seminář je zaměřený na získání praktických dovedností v oblasti vývoje nástrojů k rozvíjení a ověřování čtenářských i jazykových dovedností žáků… |
| Seminář, na kterém si připomeneme základy 1. pomoci. Vhodné pro učitele, vychovatele a ostatní pracovníky ve školských zařízeních. 1. Lekce - 1… |
| Vzdělávací program se soustředí na představení metody koučování a možnosti jejího využití v práci pedagoga. Program je rozdělen na 8 vyučovacích hodin… |
| Každý pedagog ví, že hra je běžnou součástí života dětí. A toho lze využít při výuce základních návyků a dovedností i v matematice. Účastníci… |
| Praktický výtvarný seminář, který přiblíží grafickou techniku - sítotisk. Účastníci budou pracovat na svých samostatných grafikách. Tato technikaje… |
| Během tří na sebe navazujících seminářů se účastníci naučí vytvářet keramické komponenty a po obou výpalech je zkompletovat s kovovými komponenty,… |
| Pokračování semináře Mgr. Zichové, tentokrát bude zaměřen více na konkrétní výtvarné činnosti, nápady, způsoby motivace. Barva jako metafora… |
| Doplňující didaktické studium anglického jazyka podle § 6b vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi… |
| Praktický seminář, který Vás provede klasickou anglickou pohádkou, kterou lze jednoduše využít jako pojítko mezi jednotlivými aktivitami ve školce,… |
| V úvodním zjišťovacím testu si ověříme, zda poskytujeme žákům modely správné výslovnosti. Výslovnost je základním kamenem výuky angličtiny, její… |
| Výslovnost je základním kamenem výuky angličtiny, její bezchybné zvládnutí je úkolem nejen pro žáky, ale i pro učitele. Naučíme se techniky jak… |
| Kurz se zabývá problematikou výuky jazyka ve skupinách, ať už se jedná o stejného věku i úrovně, nebo různé skupiny žáků –například na málotřídních… |
| Do výuky anglického jazyka nepochybně patří procvičování všech čtyř jazykových dovedností – čtení, psaní, poslech a mluvení. Během semináře se… |
| Náplní semináře bude využití metod kritického myšlení v hodinách anglického jazyka. Metody umožňují pracovat s tradiční látkou, textem, tématem… |
| Celodenní seminář prezentační dovednosti seznámí učitele ZŠ a SŠ s tím, jak připravit výbornou prezentaci a jak pomoci svým studentům připravit… |
| Vzdělávací seminář bude volným pokračováním úspěšného semináře Didaktické hry ve výuce anglického jazyka. Účastníci si sami vyzkouší didaktické hry,… |
| Tento seminář nabídne nové materiály k výuce čtení, komunikace, poslechu a psaní. Program nabídne celou řadu metodických postupů, kterou účastníci… |
| Tento seminář nabízí širší pohled na kombinaci jazykové výuky a výuky odborného předmětu tzv. metodu CLIL (Content and Language Integrated Learning).… |
| Znalost reálií je klíčová pro efektivní komunikaci v anglickém jazyce. Pokud jsou ale na školách vyučovány reálie anglicky mluvících zemí, je většinou… |
| Konverzační kurz je zaměřen na procvičení nejčastějších konverzačních témat a mluvené angličtiny v závislosti na praktickém uplatnění jazyka s cílem… |
| Konverzační kurz je zaměřen na procvičení nejčastějších konverzačních témat a mluvené angličtiny v závislosti na praktickém uplatnění jazyka s cílem… |
| Kurz je zaměřen na procvičení nejčastějších konverzačních témat a mluvené angličtiny v závislosti na praktickém uplatnění jazyka. Cílem kurzu je… |
| Kurz je zaměřen na procvičení nejčastějších konverzačních témat a mluvené angličtiny v závislosti na praktickém uplatnění jazyka. Cílem kurzu je… |
| Doplňující didaktické studium německého jazyka podle § 6b vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a… |
| Video se stává běžnou součástí výuky cizích jazyků a je bezpochyby nástrojem jejího zatraktivnění. Nabízí však významné obohacení výuky pouze tehdy,… |
| Účastníci semináře se seznámí s různými hrami, které učitelé mohou cíleně a smysluplně zařadit do výuky cizích jazyků, a to do všech úrovňových stupňů… |
| Polodenní seminář a workshop je zaměřen na téma reálií ve výuce německého jazyka. Je obecně známo, že výuku jazyka nelze oddělit od výuky reálií a… |
| E-learningový kurz německého jazyka na úrovni B1 se zaměřuje na rozvoj jazykových kompetencí v gramatice, slovní zásobě, čtení, poslechu i psaní.… |
| E-learningový kurz německého jazyka na úrovni B2 se zaměřuje na rozvoj jazykových kompetencí v gramatice, slovní zásobě, čtení, poslechu i psaní.… |
| Tento seminář nabízí širší pohled na kombinaci jazykové výuky a výuky odborného předmětu tzv. metodu CLIL (Content and Language Integrated Learning).… |
| Konverzační kurz je zaměřen na procvičení nejčastějších konverzačních témat a mluvené němčiny v závislosti na praktickém uplatnění jazyka s cílem… |
| Konverzační kurz je zaměřen na procvičení nejčastějších konverzačních témat a mluvené němčiny v závislosti na praktickém uplatnění jazyka s cílem… |
| Kurz je zaměřen na procvičení nejčastějších konverzačních témat a mluvené němčiny v závislosti na praktickém uplatnění jazyka s cílem zdokonalení se v… |
| Kurz je zaměřen na procvičení nejčastějších konverzačních témat a mluvené němčiny v závislosti na praktickém uplatnění jazyka s cílem zdokonalení se v… |
| Kurz vychází z potřeby zlepšovat jazykové dovednosti učitelů přírodovědných i humanitních předmětů se zřetelem k praktické komunikaci v cizím jazyce.… |
| Kurz vychází z potřeby zlepšovat jazykové dovednosti učitelů přírodovědných i humanitních předmětů se zřetelem k praktické komunikaci v cizím jazyce.… |
| Kurz vychází z potřeby zlepšovat jazykové dovednosti učitelů přírodovědných i humanitních předmětů se zřetelem k praktické komunikaci v cizím jazyce.… |
| Kurz vychází z potřeby zlepšovat jazykové dovednosti učitelů přírodovědných i humanitních předmětů se zřetelem k praktické komunikaci v cizím jazyce.… |
| Kurz vychází z potřeby zlepšovat jazykové dovednosti učitelů přírodovědných i humanitních předmětů se zřetelem k praktické komunikaci v cizím jazyce.… |
| Kurz vychází z potřeby zlepšovat jazykové dovednosti učitelů přírodovědných i humanitních předmětů se zřetelem k praktické komunikaci v cizím jazyce.… |
| Kurz vychází z potřeby zlepšovat jazykové dovednosti učitelů přírodovědných i humanitních předmětů se zřetelem k praktické komunikaci v cizím jazyce.… |
| Kurz vychází z potřeby zlepšovat jazykové dovednosti učitelů přírodovědných i humanitních předmětů se zřetelem k praktické komunikaci v cizím jazyce.… |
| Kurz vychází z potřeby zlepšovat jazykové dovednosti učitelů přírodovědných i humanitních předmětů se zřetelem k praktické komunikaci v cizím jazyce.… |
| Kurz vychází z potřeby zlepšovat jazykové dovednosti učitelů přírodovědných i humanitních předmětů se zřetelem k praktické komunikaci v cizím jazyce.… |
| Kurz vychází z potřeby zlepšovat jazykové dovednosti učitelů přírodovědných i humanitních předmětů se zřetelem k praktické komunikaci v cizím jazyce.… |
| Kurz vychází z potřeby zlepšovat jazykové dovednosti učitelů přírodovědných i humanitních předmětů se zřetelem k praktické komunikaci v cizím jazyce.… |
| Současný ruský jazyk, jazyk mládeže, vliv angličtiny, hovorová ruština, nové publikace, vliv současné ruské literatury na jazyk, odraz současného… |
| Účastníci semináře se seznámí s různými hrami, které učitelé mohou cíleně a smysluplně zařadit do výuky cizích jazyků, a to do všech úrovňových stupňů… |
