Základní info
Určeno pro:
Učitele základních a středních škol, pracovníky muzeí a galerií, studenty pedagogických škol a další zájemce zabývající se didaktikou dějepisu.
Typ programu:
Kurz nabízí ukázky zapojení inovačních metod a technik při výuce dějepisu, čerpajících z oblasti dramatické výchovy a možnosti práce s pramenným materiálem jako zdrojem historických informací. Nabízí metody, které vedou k osvojení klíčových kompetencí, vymezených Rámcovým vzdělávacím programem.
Kurz zahrnuje 6 seminářů. Jednotlivé semináře jsou jednodenní, od 9.00 do 14.00 hodin. Změna termínů vyhrazena. Zájemci mohou absolvovat celý kurz nebo se přihlásit na vybrané semináře.
Obsah:
TEMATICKÁ KOOPERATIVNÍ VÝUKA DĚJEPISU NA ZÁKLADĚ PRÁCE S PRAMENY.
Václav a Boleslav
(počátky českého státu, okolnosti vraždy knížete Václava, legendy jako zdroj historických informací)
říjen 2008
Velká francouzská revoluce
(osobnosti revoluce, vývoj politického systému během revoluce, práce se sekundární literaturou)
listopad 2008
TEMATICKÁ KOOPERATIVNÍ VÝUKA DĚJEPISU PRO ŠESTÉ TŘÍDY ZŠ A PRVNÍ ROČNÍKY GYMNÁZIÍ.
Pravěk
(časové rozdělení nejstaršího období dějin lidstva, život sběračů-lovců, regionální historie - Býčí skála, kulturní odkaz pravěku)
leden 2009
Starověké despocie - Egypt
(sjednocení Egypta, vládcové Nové říše, kulturní odkaz starověkého Egypta)
únor 2009
Antické Řecko
(systém řeckých bohů, antické mýty a jejich hrdinové)
březen 2009
Řím
(římský republikánský systém, punské války, osobnost vojevůdce Hannibala)
duben 2009
