Základní info
Praktický seminář vychází z dosavadních poznatků psychologického vývoje dítěte. Nabídne účastníkům základní principy genetické metody a systematické členění aktivit a činností při nácviku čtení a psaní, které povedou k různým sociálním dovednostem a literární tvorbě žáka. Předloží metody a postupy, pomocí nichž se žáci naučí během dvou měsíců plynule číst a psát a jsou získáni pro samostatné čtení a tvůrčí psaní. Metoda, která nevyužívá slabikáře, pomáhá předcházet VPU (dyslexie), motivuje a rozvíjí čtení a psaní s porozuměním. Účastníci si pomocí nabídnutých aktivit a činností vyzkoušejí metody, které povedou k tvorbě vlastní knihy. V průběhu semináře budou využívat didaktické pomůcky, které podporují rozvoj čtenářství a vztah ke knize a vlastní tvorbě žáků (např. zážitkové deníčky, ,,Strom čtenářů“, způsoby hodnocení kompetencí ve čtení – Občanský průkaz….).
