Individualizované předškolní vzdělávání – možnost plánování a organizace

Seminář je zaměřen na rozvoj kompetencí ředitelek a učitelek MŠ, vztahujících se k pochopení a uplatňování přístupů při vzdělávacích činnostech směřujících k individuálnímu rozvoji osobnosti dítěte.
Obsahem jednotlivých částí semináře jsou:

• Požadavky RVP PV – definování změn a nových přístupů k předškolnímu vzdělávání.
• Obsah vzdělávání – integrované bloky (témata) jako příležitost skloubení základních požadavků na předškolní vzdělávání, provázanost mezi ŠVP a TVP.
• Uspořádání dne v MŠ – vyváženost a provázanost spontánních a řízených činností.
• Pravidla společného soužití ve třídě – vyvozování a vytváření pravidel jako důležitý předpoklad pro zajištění bezpečného sociálního prostředí.
• Poznávání vzdělávacích potřeb jednotlivých dětí a vyhodnocování jejich projevů - pedagogicko-psychologická diagnostika jako důležitá podmínka individualizace předškolního vzdělávání.
• Diskuse, dotazy.