Základní info
Vzdělávací program se pod vedením odborných koučů a lektorů soustředí na představení metody koučování a možnosti jejího využití v managementu a řízení škol. Jednodenní program je rozdělen na 8 vyučovacích hodin práce ve skupině s uvedenými tématy a navazující 2 výukové hodiny individuálního koučování, ve kterých bude účastník (koučovaný) zpracovávat své individuální pracovní potřeby. Program bude tématicky pokrývat oblasti: Historie koučinku - vznik, kořeny koučování, osobnosti koučinku. Srovnání s ostatními disciplínami - psychoterapie, mentoring, mediace, krizová intervence, pedagogické disciplíny. Principy a zásady koučování - vymezení základních pojmů, navození vztahu s koučovaným (učitelem), vysvětlení pojmu raport, osvojení techniky, vlastnosti dobrého kouče + výběr vlastností pro následný rozvoj v individuálním koučinku, praktická ukázka koučování na účastníkovi, zásady pro kvalitní koučink – popis procesu (GROW, práce s hlasem, principy a pravidla otevřených a uzavřených otázek, nastavení akčních kroků), co znamená pojem SMART (stěžejní část koučovacího procesu), vymezení koučovacího stylu vedení s ostatními styly a stanovení výhod (demokratický styl vedení není vždy nutně koučovací způsob), management a koučování (příklady z praxe). Program vychází z úvodního tématu osvědčeného vzdělávacího projektu Koučování ředitelů škol.
